Situé dans un havre de paix, le Lycée Rodolphe Töpffer surprend par ses valeurs fondamentales : développer sa curiosité, conserver sa différence, se soutenir en étant solidaire, rester loyal en toute circonstance, acquérir un esprit d’équipe, accéder à la connaissance, alimenter sa créativité, apprendre la discipline, construire ses amitiés. Telles sont les forces de ce campus familial fondé depuis deux générations déjà, en 1954.
A la direction de l’établissement, la famille Gabioud accueille 200 élèves en externat et 30 en internat de nombreuses nationalités différentes. Les étudiant-es y sont instruits dans le respect de l’épanouissement personnel et en effectifs réduits de 15 élèves par classe. Ils développent leur confiance en eux, leurs centres d’intérêts et leurs talents, en accédant à une éducation complète et sans baguette magique.
« Aimer l’école aujourd’hui, c’est aimer la vie demain », cette devise est appliquée au quotidien grâce à une pédagogie personnalisée, basée sur la bienveillance et le souhait de valoriser la complicité et l’amitié au détriment de la compétitivité. Un comité de direction soudé, composé de Joseph Gabioud, Directeur de l’établissement, d'Anne Gabioud Codirectrice et de David Dumoulin Codirecteur, poursuit l’objectif performant d’assurer : 100% de réussite au BAC pour les élèves du Lycée Rodolphe Töpffer.
Les élèves apprennent à s’éveiller à différentes matières, à développer leurs centres d’intérêts grâce à des méthodes d’enseignement diversifiées, à des ateliers interactifs et à des sorties culturelles et scientifiques pour rompre avec l’aspect scolaire monotone. On ne s’ennuie jamais ! Les matières sont vivantes, les projets interdisciplinaires et la préparation au baccalauréat français optimale. Pourquoi le baccalauréat ? Car ce diplôme s’adapte mieux que la maturité suisse aux compétences et aux intérêts des élèves, grâce à un plus large choix d’enseignement proposé.
Sans aucune marginalisation, les élèves ayant des besoins spécifiques, tels que les élèves HP « à haut potentiel », DYS « avec un trouble du dysfonctionnement » ou TDHA « avec un trouble de l’attention ou de l’hyperactivité », bénéficient de mesures adaptées à chaque degré et jusqu’aux épreuves du baccalauréat.
Bien que le Lycée soit parfaitement équipé avec des iPads, des ordinateurs et des livres numériques, le plus difficile reste de motiver les élèves de cet âge, de leur donner l’envie d’apprendre.
Les élèves ont besoin de considérer leur école comme leur propre maison, car ils y passent non seulement tout leur temps durant l’année scolaire, mais également pour certain-es élèves internes, leurs week-ends.
L’enjeu pour le corps enseignant est de taille et leur engagement entier, afin de permettre à leurs élèves de se sentir « comme à la maison », de pouvoir être eux-mêmes et de développer leurs talents. La magie n’opère pas uniquement grâce aux outils numériques, mais surtout grâce à la transmission d'une éducation saine, afin de soutenir l’objectif principal : « que les élèves soient heureux à l’école ».
La communication continue avec les parents est essentielle pour suivre la situation scolaire de chaque élève et permet d'évaluer notamment si un besoin de soutien doit être mis en place.
Le Lycée Rodolphe Töpffer est un lieu d’enseignement à découvrir pour son approche humaniste. Vous pouvez vous y rendre durant toute l’année scolaire ou lors des prochaines Portes Ouvertes du samedi 13 mai 2023.
Quelles que soient les raisons pour lesquelles vous recherchez un nouvel établissement pour l’éducation de votre enfant, le Lycée Rodolphe Töpffer est un lieu unique où se retrouvent certains élèves non pas par hasard, mais par choix. Non seulement l’environnement est stimulant, mais l'offre de l'enseignement proposée est digne de l'aventure de Poudlard (mais sans sorcellerie).
En savoir plus sur : www.lycee-topffer.ch
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